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中文科技期刊:要做什么?不做什么?—新闻—科学网

“全满贯”施廷懋世锦赛稳夺金牌实现女双3米板四连冠时间:2019-07-1614:29:55浏览次数:字号:T  2019年国际泳联世界锦标赛在韩国光州举行,7月15日,最受关注的世锦赛项目之一女子双人三米板决赛拉开序幕,女子跳水队成员施廷懋与搭档王涵在女子双人3米板项目中以赛季最佳的342高分摘得金牌,实现了队在该项目的世锦赛十连冠,施廷懋也实现了个人在该项目上的世锦赛四连冠,拿到了她的第7枚世锦赛金牌。 同时,这是自12日开赛以来国家跳水队摘得的第6枚金牌,也是队在本届世锦赛第7金。

  15日的女双3米板决赛中,施廷懋和搭档王涵配合默契,跳水动作流畅干净,优势明显,最终以超高的技术水平征服现场裁判,以342分大幅领先第二名,毫无悬念拿下金牌。 赛后采访中,施廷懋坦言现在自己在有限的时间里享受比赛,比起拿冠军,对她来说更重要的是传承跳水队的精神:我会在平时的训练中告诉年轻队员们永不放弃,要有坚定的信心,信念很重要,比赛的经验要多多积累,一起为明年的奥运会打好基础。   据悉,自2011年参加世锦赛并夺得金牌以来,施廷懋已连续5届在女子跳水1米板、3米板、双人3米板项目上摘得冠军,成为继郭晶晶之后第二位全满贯选手,囊括了世界杯、世锦赛、奥运会、亚运会、全运会的所有冠军,被称为新一代跳水梦之队的领军人物。

施廷懋的跳水搭档包括前跳水皇后吴敏霞、00后跳水小将昌雅妮,今年的搭档亦是经验丰富的王涵,每一次出战,都被看作是双人跳板冠军的双保险。 施廷懋至今为止的表现堪称完美,期待她在接下来的世锦赛女子3米板和东京奥运会的表现。

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我国科技期刊的进步与科研进展相比,是不相称的;我国出版4672种中文科技期刊的进步与302种英文期刊相比,也是不相称的。 9月11日,在北京举行的香山科学会议第633次学术讨论会上,会议执行主席、中科院院士朱邦芬提出用两个不相称来描述中文科技期刊的窘境,引发与会专家深思。 此次会议以强化中文科技期刊在国家科技创新战略中的作用为主题,与会专家围绕中文科技期刊要做什么、不要做什么展开激辩。 角色:向人传播科学据期刊年检数据,截至2017年底,我国科技期刊总数为5052种,其中中文期刊为4599种。 另一组数据显示,2016年,学者在全球SCI期刊发文万余篇,在SCI期刊发文万余篇,有30万篇论文发表在国外SCI期刊上。 同时,在作者发表到国外期刊上的文章逐年递增的情况下,发表在国内SCI期刊上的文章数量却基本不变。 我国越来越多的优秀创新性科研成果用英语发表在国际学术期刊,本土科技期刊尤其是中文科技期刊优质稿源枯竭,在科学交流中被边缘化。

会议执行主席、中科院院士高福在会议报告中指出。 只有回到学术期刊传播的初心,才有希望打破这个怪圈。 中文科技期刊的角色定位,首先应该是向人传播科学的途径,而不是扩大国际影响力的工具。 会议执行主席、中科院院士刘忠范表示。 他在长期一线科研工作中看到,事实上,大批学生和普通科技工作者中,不熟悉英文的不占少数。 同时,还应看到中小企业研发者对中文科技文献的需求。

而对国际学术界通用的英语,海洋地质学家、中科院院士汪品先则主张不需要去挑战其国际地位,我们要做的是开辟汉语的科学第二战场。 只有当新的学术观点能用中文思考产生,新的学术概念在出现,科学才能实现转型升级。 他强调,中文科技期刊发展之路应着眼于这一更高的层次。 路线:不走行政化老路2017年全年总印数亿册,编辑部总人数约4万人,营业总收入约60亿元。

此次会议上,会议执行主席、科技出版传媒股份有限公司总经理彭斌一一列举出关于中文科技期刊的数据,发展滞缓、规模较小,是他得到的初步结论。 为找到中文科技期刊发展的症结所在,彭斌按照做研究的思路,对这些数据做了更详实的调查。

以大学/学院名称+学报命名的综合高校学报占总数的%,而以地域+学科/研究方向为刊名的占总数的%,无论刊名还是内容,都存在同质化现象。 是体制机制的禁锢导致了这个结果。 彭斌在会议上的发言得到了广泛认同。

继续用行政化的老路继续管理和发展中文科技期刊,将无法提高办刊质量,进而做大国内科技出版产业。

与会专家认为,应聘用真正发挥作用的编委会团队,切实把控稿件学术质量,是中文科技期刊首先要解决的问题。

同时,围绕科学研究的真实需求办刊,成为与会专家的共识。

例如,近年来,美国化学文摘社在紧随科学之后提供知识解决方案理念下,建立了庞大数据库,专门为其杂志刊登的论文提供48小时内全文本知识点解析。 这项服务为杂志社提供了不菲收入。 评价:不要唯SCI当前,科技界似乎存在一个不成文的习惯,一些青年科技工作者把自认为好的论文投给国际顶尖杂志,被退稿后再投其他国外杂志,或者国内英文期刊,最后一轮才投国内中文期刊。

无疑,唯SCI评价的生态环境是导致中文科技期刊发展困局重要因素。

科技期刊并不限于学术性期刊一种类型,还有行业技术类期刊,科普类期刊等,每类期刊读者群和使命很不一样。 即使对于学术性期刊,用由两年被引用次数所决定的影响因子来评价,也是一种急功近利的做法。 不区分期刊类型,只用学术期刊常用的影响因子作为牵引所有中文科技期刊的指挥棒,是非常片面的。

朱邦芬表示,要以学术水准和服务功能为导向,鼓励期刊的差异化发展,对不同类型的中文期刊采用不同的评估和管理办法。

他指出,如果我国出版的英文学术性期刊应为我国原创性研究成果争得国际优先权作为自己第一任务,那么中文科技期刊要面向更广大的读者,传播科学技术新知识,弘扬科学精神,为建设创新型国家做出重要贡献。 在医药卫生、工程技术等领域,中文学术期刊可能更有一些独特优势。

此外,行业技术性期刊则应致力于推广先进技术,以市场发行量作为其评价指标。

而科普性期刊则应以提高公民科学素养为目标,以受众面和科普质量作为评价标准。

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1月19日,北京市小学英语教学研讨会在人民大学附属中学朝阳学校举行。

研讨会上,教师们展示了使用英语学习在线教育平台盒子鱼(BOXFISH)的小学英语课堂,展现了人工智能、语音识别及学习规律等技术的开发在小学英语教学中的潜力。

课堂上,人大附中朝阳学校小学部教学校长孙文娜使用盒子鱼中丰富的语言资源,引导学生说英语单词、句子。 同时,收集每一名学生的口语,并通过软件自身的语音识别系统对其进行评价,并有针对地纠正发音。 教育科学院研究员龚亚夫表示,盒子鱼给老师补充了良好的语言输入的资源,可以降低老师对教材的依赖,也能增加学生接触语言的机会,让学生在课上和课下都有个性化的语言学习方式,而不是单纯的背诵和重复的学习方式。 据悉,盒子鱼将在今年春节后发布版本,该版本利用了更多的人工智能技术研发出一套系统化的学习辅导方案,旨在通过更智能的多种学习方式让各个年龄段的学生有更完善的英语学习方案。

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